<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-9"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title><![CDATA[.:: Besyo Hazırlık Paylaşım Forumu ::. - Tüm Forumlar]]></title>
		<link>http://besyokent.net/forum/</link>
		<description><![CDATA[.:: Besyo Hazırlık Paylaşım Forumu ::. - http://besyokent.net/forum]]></description>
		<pubDate>Tue, 06 Jan 2009 10:38:11 +0200</pubDate>
		<generator>MyBB</generator>
		<item>
			<title><![CDATA[DAYANIKLILIK GELİŞTİRİCİ OYUNLAR]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=973</link>
			<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 20:58:43 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=973</guid>
			<description><![CDATA[DAYANIKLILIK GELİŞTİRİCİ OYUNLAR<br />
<br />
OYUNUN ADI: Horoz Dövüşü<br />
<br />
OYUNUN AMACI VE EĞİTSEL DEĞERİ:Oyuncuların dayanıklılığını&nbsp;&nbsp;geliştirir.<br />
OYUNUN AÇIKLAMASI:Oyuncular boy ve kilo özellikleri dikkate alınarak, geniş kolda tek sıra olurlar ve &#8220;tek-çift&#8221; diye sayarak eşleşirler. Eşler karşılıklı olarak ellerinden tutuşurlar. Verilen komutla birbirlerinin etrafında boksör sıçrayışıyla dolanıp, birbirlerinin ayaklarına basmaya çalışırlar. Her ayağa basış 1 puandır. <br />
<br />
<br />
--------------------------------------------------------------------------------<br />
<br />
OYUNUN ADI: Tavuk Tilki Geliyor Yavrunu Koru<br />
<br />
OYUNUN AÇIKLAMASI:Oyuncular 6 veya 7 kişilik gruplara bölünür. Her grup oyun alanına birbirlerine çarpmayacak şekilde uygun aralıklarla derin kolda yerleşirler. Öndeki <br />
arkadaşının belini sıkıca kavrarlar. En öndeki&nbsp;&nbsp;tavuk onun arkasındakiler civcivdir. Grubun bir tane de tilkisi olur. Tilkinin elinde hentbol topu vardır. Tilki karşısında derin kolda sıralanmış olan grubun en arkasındaki oyuncuyu (civcivi) topla vurmaya çalışırken en baştaki tavuk bunu önlemeye çalışır. Tavuğun hareketlerine bağlı olarak arkadaki civcivler de toptan ve tilkiden korunmak için hareket ederler. Tilkinin vurduğu oyuncu tilkinin arkasına geçerek onun belinden kavrar. İsabet etmeyip kaçan topları tilkiye geri vermek üzere bir yardımcı verilir. Verilen süre içerisinde en çok civciv avlayan tilki grubu oyunu kazanır. Kazanan grubu sınıf alkışlar.<br />
<br />
<br />
--------------------------------------------------------------------------------<br />
<br />
OYUNUN ADI: Hareketli Tavşancık<br />
<br />
OYUNUN AMACI VE EĞİTSEL DEĞERİ:Oyuncuların dayanıklılığını&nbsp;&nbsp;geliştirir.<br />
OYUNUN AÇIKLAMASI:Oyunculardan&nbsp;&nbsp;birisi ebe olarak seçilir: Ebe de dahil olmak üzere tüm oyuncular verilen komutla beraber tavşan sırasıyla salonda koşmaya başlarlar.&nbsp;&nbsp;Ebe tavşan gibi sıçrayarak sahadaki diğer oyunculara değmeye çalışır. Ebenin değdiği oyuncu 1 ceza puanı alır ve ebe olur. Oyunda hiç ceza puanı almayan veya en az ceza puanı alan oyuncular &#8220;en hareketli tavşan&#8221; olarak ilan edilir.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[DAYANIKLILIK GELİŞTİRİCİ OYUNLAR<br />
<br />
OYUNUN ADI: Horoz Dövüşü<br />
<br />
OYUNUN AMACI VE EĞİTSEL DEĞERİ:Oyuncuların dayanıklılığını&nbsp;&nbsp;geliştirir.<br />
OYUNUN AÇIKLAMASI:Oyuncular boy ve kilo özellikleri dikkate alınarak, geniş kolda tek sıra olurlar ve &#8220;tek-çift&#8221; diye sayarak eşleşirler. Eşler karşılıklı olarak ellerinden tutuşurlar. Verilen komutla birbirlerinin etrafında boksör sıçrayışıyla dolanıp, birbirlerinin ayaklarına basmaya çalışırlar. Her ayağa basış 1 puandır. <br />
<br />
<br />
--------------------------------------------------------------------------------<br />
<br />
OYUNUN ADI: Tavuk Tilki Geliyor Yavrunu Koru<br />
<br />
OYUNUN AÇIKLAMASI:Oyuncular 6 veya 7 kişilik gruplara bölünür. Her grup oyun alanına birbirlerine çarpmayacak şekilde uygun aralıklarla derin kolda yerleşirler. Öndeki <br />
arkadaşının belini sıkıca kavrarlar. En öndeki&nbsp;&nbsp;tavuk onun arkasındakiler civcivdir. Grubun bir tane de tilkisi olur. Tilkinin elinde hentbol topu vardır. Tilki karşısında derin kolda sıralanmış olan grubun en arkasındaki oyuncuyu (civcivi) topla vurmaya çalışırken en baştaki tavuk bunu önlemeye çalışır. Tavuğun hareketlerine bağlı olarak arkadaki civcivler de toptan ve tilkiden korunmak için hareket ederler. Tilkinin vurduğu oyuncu tilkinin arkasına geçerek onun belinden kavrar. İsabet etmeyip kaçan topları tilkiye geri vermek üzere bir yardımcı verilir. Verilen süre içerisinde en çok civciv avlayan tilki grubu oyunu kazanır. Kazanan grubu sınıf alkışlar.<br />
<br />
<br />
--------------------------------------------------------------------------------<br />
<br />
OYUNUN ADI: Hareketli Tavşancık<br />
<br />
OYUNUN AMACI VE EĞİTSEL DEĞERİ:Oyuncuların dayanıklılığını&nbsp;&nbsp;geliştirir.<br />
OYUNUN AÇIKLAMASI:Oyunculardan&nbsp;&nbsp;birisi ebe olarak seçilir: Ebe de dahil olmak üzere tüm oyuncular verilen komutla beraber tavşan sırasıyla salonda koşmaya başlarlar.&nbsp;&nbsp;Ebe tavşan gibi sıçrayarak sahadaki diğer oyunculara değmeye çalışır. Ebenin değdiği oyuncu 1 ceza puanı alır ve ebe olur. Oyunda hiç ceza puanı almayan veya en az ceza puanı alan oyuncular &#8220;en hareketli tavşan&#8221; olarak ilan edilir.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[SPOR ORGANİZASYONU VE YÖNETİM]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=972</link>
			<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 20:58:03 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=972</guid>
			<description><![CDATA[SPOR ORGANİZASYONU VE YÖNETİM<br />
<br />
YÖNETİM:Örgüt amaçlarının etkili ve verimli olarak gerçekleştirilmesi maksadıyla,planlama,örgütleme,yönetme,koordinasyon ve kontrol fonksiyonlarına ilişkin kavram ,ilke,teori,model ve tekniklerin sistematik ve bilinçli bir biçimde maharetle uygulanmasıyla ilgili faaliyetlerin tümüdür.<br />
<br />
YÖNETİM&nbsp;&nbsp;FONKSİYONLARI<br />
<br />
Yöneticilerin amaçlara ulaşabilmek için yerine getirmeleri gereken temel yönetim görevleri,yönetim fonksiyonları olarak adlandırılmaktadır.Bu fonksiyonlar,her türlü örgüt ve alan için geçerlidir.<br />
YÜKSEK KADEME-ALT KADEME(çalışanlar)Yüksek kademe yöneticiler zamanlarının büyük bir kısmını yönetim fonksiyonlarına ayırırken,alt kademe teknik konular ve günlük rutin işlere ağırlık verirler.<br />
<br />
PLANLAMA<br />
<br />
Örgütsel amaçların belirlenmesi ve bunların başarılması için gerekli olan yol ve yöntemlerin seçilmesidir.Bir başka deyişle,ne yapılacağının önceden kararlaştırılmasıdır.<br />
Kalıcı ve tek amaçlı planlar diye iki sınıfa ayırabiliriz.<br />
Kalıcı planlar;politika,prosedür ve prensipleri kapsarken,<br />
Tek amaçlı planlar;program,proje ve bütçeler olarak sınıflandırılmaktadır.<br />
<br />
POLİTİKALAR<br />
<br />
Örgütsel kararları alma sürecinde yol gösteren genel ifadelerdir.Örgütün mensuplarına faaliyetlerin yürütülmesinde rehberlik eden bir genel hareket planıdır.Politikalar ilgili personel tarafından bilindiği takdirde çalışanlar karar ve davranışlarını ona göre düzenlerler.<br />
<br />
PROSEDÜRLER<br />
<br />
Belirli bir amaca ulaşmak için kurulmuş düzen içinde takip edilmesi gereken bir dizi işlemden oluşur.Bir faaliyet veya işin uygulanış tarzıyla ilgilidir.Bu bakımdan prosedür politikalara göre özel planlardır.Prosedürlerin belirlenmesi uygulamalara pratiklik ve etkinlik kazandıracaktır.<br />
<br />
KURALLAR<br />
<br />
Neyin yapılıp neyin yapılamayacağını gösteren özel açıklamalardır.Sportif aktivitelerin yürütüldüğü spor tesislerinde kuralların çok daha önemli olduğu söylenebilir.<br />
Yöneticilere karar verme sürecinde politika ve prosedürler yardımcı olması bakımından değer taşırlar.Alınan kararların mantıklı ve vasıflı olmalarını sağlarlar.<br />
<br />
-İYİ TANIMLANMIŞ BİR AMACA YÖNELİK OLMALADIR.<br />
-PLANLAMA,YÖNETİM FONKSİYONLARININ İLKİDİR.<br />
-ORGANİZASYONUN BİR PARÇASIDIR.<br />
-SÜREKLİ OLARAK GÖZDEN GEÇİRİLMELİDİR.<br />
-PLANLAMA,ÖRGÜTÜN BÜTÜN KADEMELERİNE YAYILARAK ALT BASAMAKLARDA DAHA AYRINTILI VE KISA <br />
-SÜRELİ ,ÜST KADEMELERE ÇIKILDIKÇA DAHA GENEL VE UZUN BİR DÖNEMİ KAPSAYACAK ŞEKİLDE OLMALIDIR.<br />
-YÖNETİCİ PLANIN GERÇEKLEŞMESİ İÇİN KAYNAKLARDAN NE ÖLÇÜDE YARARLANACAĞINI BİLMELİDİR.<br />
-PLANLAR ESNEK OLMALIDIR.<br />
-MÜMKÜN OLDUĞU KADAR BASİT OLMALIDIR.<br />
-DENGELİ OLMALIDIR.<br />
-PLANLAR,OLGULARA DAYANMALIDIR.<br />
<br />
ÖRGÜTLEME<br />
<br />
Birden çok insanın belli bir amacı gerçekleştirmek maksadıyla bir araya gelerek çabalarını birleştirme gereğinden doğar.Genel anlamı ile belli amaçlara yönelik faaliyetler ile bunları gerçekleştirecek beşeri ve fiziki unsurlar arasındaki ilişkiler düzenini oluşturmadır.<br />
<br />
ÖRGÜTLEME AŞAMALARI<br />
<br />
Görülecek işlerin belirlenmesi ve gruplandırılması<br />
İş görenlerin belirlenip atanması<br />
Yetki ve sorumlulukların belirlenmesi<br />
Yer,araç ve yöntemlerin belirlenmesi<br />
<br />
ÖRGÜTSEL YAPI<br />
<br />
Yönetim sürecinin örgütleme aşamasında gerçekleştirilen faaliyetler sonucu biçimsel bir örgütsel yapı ortaya çıkar.Bu yapı yetki,görev ve sorumluluk sınırlarının tam olarak tayin ve tespit edildiği hiyerarşik karakterde bir düzeni ifade etmektedir.Bu yapı devamlı olarak değişen mahiyette ve dinamik olmalıdır.<br />
<br />
YÖNETME<br />
<br />
Planlama ve örgütleme süreçleri sonunda oluşturulan yapının belli örgütsel amaçlar doğrultusunda çalıştırılması,harekete geçirilmesi ile ilgili fonksiyondur.Yönetme sürecinin ihtiva ettiği en önemli unsurların başında emir verme işlemi gelir.İyi bir emrin özellikleri;<br />
Emrin makul olması<br />
Tam olması<br />
Açık olması.<br />
Emirler yazılı veya sözlü olabilir.Basit işlerde sözlü emirler,kompleks işlerde ise yazılı emirlere ihtiyaç duyulur.<br />
<br />
LİDERLİK TİPLERİ<br />
<br />
DİKTATÖR LİDER:İşlerini ceza korkusu ile yürütür.Astlar ile ilişkilerini tenkit edici ve olumsuz tavırlarla sürdürür.<br />
OTOKRATİK LİDER:Astların iş tatminlerine önem veren ve kendisine güven duyulmasını isteyen babacan roldedir.Tek başlarına karar verirler.<br />
DEMOKRATİK LİDER:Sadece kendi yetenekleri ile değil,astlarına danışarak ve onlarla tartışarak iş görür.Katılımlarını teşvik eder.<br />
SERBESTİYETCİ LİDER:Astların kendi amaçlarını kendilerinin belirlemesine ve kendi kararlarını kendilerinin vermesine dayanır.Lider kendi rolünü diğer grup üyeleri gibi görür.Grubun bireysel hareket etmesine izin verir.Bu nedenle grup farklı yönlere kolayca kayabilir.<br />
<br />
KOORDİNASYON<br />
<br />
Yönetimde koordinasyon,örgütteki insanların çabalarının uyumlaştırılması ve örgütsel amaçlara yöneltilmesi ile ilgili faaliyetleri kapsayan bir fonksiyondur.Bir örgütün çeşitli unsurlarını,örgütün amaçları doğrultusunda birleştirip bütünleştirmek,onların denetimini sağlamak anlamına gelir.<br />
<br />
KOORDİNASYONDA DİKKAT EDİLECEKLER<br />
<br />
*BASİTLEŞTİRİLMİŞ ÖRGÜT<br />
*UYUMLAŞTIRILMIŞ PROGRAM VE POLİTİKALAR<br />
*İYİ DÜZENLENMİŞ HABERLEŞME METOTLARI<br />
*GÖNÜLLÜ KOORDİNASYONA YARDIMCI OLMA YOLLARI<br />
*REHBERLİK ETME YOLUYLA KOORDİNASYON<br />
<br />
KONTROL<br />
<br />
Yapılmakta olan faaliyetlerin planlarda öngörülen amaçlara uygunluğunun sağlanmasıdır.Kontrol işlerin kabul edilmiş plana,verilmiş emre ve getirilmiş prensiplere uygun olarak yürüyüp yürümediğini saptamakla ilgili süreçtir.<br />
<br />
PLAN&#8230;&#8230;UYGULAMA&#8230;&#8230;KONTROL<br />
<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;GERİ BİLGİ AKIŞI&#8230;&#8230;..<br />
<br />
DÜZELTİCİ TEDBİRLERİN ALINMASI<br />
<br />
Kontrol, diğer yönetim fonksiyonları ile iç içe olmalı,tüm personelin kontrol işlemine katılmasına fırsat vermeli,yöneticiler kendilerini kontrol etme sorumluluğundan sıyırmamalı,kontrol standartları kişi sorumluluğuna bağlı kalmalı.Raporlar seri,yerinde ve yorumlanabilir olmalı,istisnalara özel dikkat çekilmeli,standartlar ve amaçlar net ve ölçülebilir şekilde tespit edilmeli,pozitif takviye ile etkili bir motivasyon sağlanmalı,kontrol sonucunda sapmaların düzeltilmesi gerçekleştirilmelidir.<br />
<br />
SPOR YÖNETİMİNİN AMACI<br />
<br />
Spor yönetim unsurlarının en verimli şekilde işlemesi için gerekli olan unsurları bulmaktır.Bu usullerde amaç olarak şu esaslara dayanmalıdır.<br />
Az insan<br />
Az para<br />
Az malzeme<br />
Az zaman<br />
Az yer<br />
Yani yönetimde temel amaç,kaynak israfına yer vermeden en iyiyi yapmaktır.<br />
<br />
YÖNETİM UNSURLARI<br />
<br />
*Spor yöneticisi<br />
*Spor teşkilatı<br />
*Spor politikası<br />
*Spor mevzuatı<br />
*Spor tesisleri<br />
*Spor organizasyonudur.<br />
<br />
SPOR YÖNETİMİNDE DENETİM<br />
<br />
Her hizmet alanında olduğu gibi spor alanındaki hizmet ve faaliyetlerde yönetim bakımından çeşitli şekillerde hem iç hem dış organlar tarafından incelenip denetlenmelidir.Denetimden asıl amaç,hizmet ve faaliyetlerin planlanan amaç hedeflerine uygun olarak sevk ve idare edilip edilmediğini veya sonuçlanıp sonuçlanmadığını kontrol etmektir.Ayrıca denetimden amaç hizmetlerde ihmal ve hatalar ile muhtemel yolsuzlukları ortadan kaldırmaktır.Spor alanındaki hizmet ve faaliyetlerde her alanda olduğu gibi aşağıdaki yollardan denetlenirler.<br />
1-Politik denetim<br />
2-Yönetsel denetim<br />
3-Yargı denetimi<br />
4-Kamuoyu denetimidir.<br />
<br />
SPOR YÖNETİCİSİ<br />
<br />
1-Resmi spor yöneticisi<br />
2-Gönüllü (fahri)spor yöneticisi<br />
Resmi spor yöneticisi:Spor hizmet ve faaliyetlerinin sevk ve idaresinde çeşitli şekil ve pozisyonlarda görev alan ve bu hizmetlerine karşılık belli oranda ücret alan kişilerdir.Resmi spor yöneticilerine sadece sporla ilgili kamu kurum ve kuruluşlarında görevli personelle sınırlamak mümkün değildir.Kulüpler ve diğer özel spor kuruluşlarında görevli hizmetin sevk ve idaresinde belli bir ücret karşılığı bir fiil görev alanlarda bu sınıfa dahildirler.<br />
2-Gönüllü(fahri)spor yöneticisi:Spor hizmet ve faaliyetlerinin sevk ve idaresinde hiçbir ücret almaksızın bu hizmetleri kendi mesleklerinin yanında gönüllü olarak yapan spor yöneticileridir.Gönüllü spor yöneticileri toplumun her kesiminden ve her mesleğinden gelen kişilerden olabilirler.Hiç bir meslek spor yöneticiliğinde olduğu gibi her insana açık bir meslek değildir.<br />
<br />
SPOR TEŞKİLATLARI<br />
<br />
Türk sporuna hizmet veren bütün kurum ve kuruluşların ortak amaçları sporumuzun milli ve uluslar arası alanda en üst seviyede olmasını sağlamaktır.Bu düşünceden hareketle ülkemizdeki spor kuruluşlarını hizmet ve faaliyetleri ile statüleri bakımından ikiye ayırmak gerekir.<br />
<br />
A-Kamu kurum ve kuruluşları<br />
B-Özel spor kuruluşlarıdır.<br />
<br />
Kamu kurum ve kuruluşları<br />
<br />
*Milli eğitim bakanlığı:<br />
*Okul gençliğinin beden eğitimi ve spor faaliyetleri yoluyla daha sağlıklı yetiştirilmesi için ilk ve orta dereceli okullarda beden eğitimi derslerinin okutulmasını ve müfredat programlarını hazırlamak.<br />
*İlk ve orta dereceli okulların ihtiyacı olan beden eğitimi öğretmenlerinin yetiştirilmesi ve görevlendirilmesinde Y.Ö.K ve üniversitelerin beden eğitimi bölümleri ile koordinasyon ve işbirliği yapmak ve bu okulların ihtiyacı olan öğretmenleri&nbsp;&nbsp;bu yoldan sağlamak.<br />
*İzcilik faaliyetleri ile gençliğin boş zamanlarını en iyi şekilde değerlendirilmesi amacıyla izcilik ve gençlik kampları düzenlemek.<br />
*Okul içi ve okullar arası spor faaliyetlerini yaygınlaştırmak ve okul gençlerini spora teşvik etmek amacıyla yarışmalar düzenlemek.<br />
<br />
Gençlik ve spor genel müdürlüğü:<br />
<br />
*Her yaştaki yurttaşların beden ve akıl yeteneklerini geliştirecek beden eğitimi ve spor faaliyetlerinin sevk ve idaresini sağlamak.<br />
*Gençlik ve spor faaliyetleri için gerekli olan spor tesislerini yaptırmak<br />
*Okul dışı gençliğin boş zamanlarını değerlendirmek ve birbirleri ile daha çok kaynaşmalarını sağlamak için çeşitli gençlik şenlikleri ile faaliyetlerini organize etmek.<br />
*Gençlik ve spor faaliyetleri alanında diğer ülkelerle ve milletlerarası kuruluşlarla işbirliği yapmak.<br />
*Spor faaliyetlerini programlamak düzenlemek yönetmek ve gelişimini sağlamak,spor idarecisi,monitör,spor elemanları ve hakemleri yetiştirmek,sayılarını artırmak,eğitim merkezleri kurmak.<br />
*Sporcuların vize ve aktarma,spor kulüplerinin tescil işlemlerini yapmak<br />
*Spor federasyonlarının kurulması ve spor dallarını belirlemek için gerekli usul ve esasları tayin ve tespit etmek.<br />
*Spor müsabakalarında milletlerarası kuralların ve türlü talimatın uygulanmasını sağlamak.<br />
*Milletlerarası spor temas ve münasebetlerinde resmi merci görevi yapmak.<br />
*Başarılı sporcu ve çalıştırıcılarına ayni ve nakdi yardım yapmak ve yapılmasını sağlamak,ödüllendirmek.<br />
<br />
Spor federasyonları:<br />
*Spor dalıyla ilgili sporcuların eğitimleri yetiştirilmeleri için gerekli olan ve ihtiyaç duyulan&nbsp;&nbsp;antrenörlerin yetiştirilmelerini sağlamak.<br />
*Hakem kursları düzenlemek ve yetiştirmek.<br />
*Başarılı sporcular ve başarıya aday sporcular için kamplar,gelişim kampları düzenler.<br />
*Sporcu,antrenör,hakem ve spor yöneticileri ve diğer görevliler için eğitici yayınlar hazırlar.<br />
*Spor dallarına ait uluslar arası yarışma talimatlarını tercüme etmek.<br />
*Uluslar arası spor yarışmalarına iştirak etmek.<br />
*Spor dallarında yurt içi yarışmalar düzenlemek.<br />
*Gençlik ve spor il müdürlükleri ile koordineli olarak&nbsp;&nbsp;illerdeki spor faaliyetlerini yürütürler bu iş için gerekli&nbsp;&nbsp;spor dalı temsilcilerinin atamalarını yapmak.<br />
<br />
Gençlik ve spor il müdürlükleri:<br />
<br />
*Spor federasyonları ve kulüplerle işbirliği içerisinde çeşitli yaş gruplarında ve kategorilerinde amatör spor yarışmaları ile benzeri organizasyonları düzenler.<br />
*Spor kulüplerinin antrenman yarışma ihtiyaçları için gerekli olan spor tesislerini hizmete hazırlar.<br />
*Kulüplerle sürekli işbirliği yaparak çeşitli yönlerden ihtiyaçlarını karşılamaya çalışmak.<br />
*Deplasmanlı ligleri olan spor dalları için gerekli olan organizasyonları yapmak.<br />
*İllerinde bulunan spor yapabilmesi mümkün vatandaşların spor yapabilmesi için özendirici tedbirleri alır ve uygulamasını sağlamak.<br />
<br />
Spor toto teşkilatı:<br />
*7258 sayılı kanunla 1959 yılında kurulmuş ve1960 yılında faaliyete geçmiştir.gençlik ve spor genel müdürlüğüne bağlı bir kuruluştur.Kurulduğu günden bu güne Türk sporunun ve yüksek öğrenim gençliğinin sorunlarına&nbsp;&nbsp;mali kaynak sağlayarak bu hizmetlere önemli oranda katkıda bulunmaktır.Ayrıca belirli oranlarda kulüplere de isim hakkı olarak&nbsp;&nbsp;ödemeler yapmakla gelirlerine katkıda bulunmaktadır.<br />
<br />
Üniversitelerin beden eğitimi ve spor bölümleri:<br />
*Beden eğitimi öğretmenleri ile antrenör ve spor yöneticilerinin yetişmesinin sağlamaktadırlar.Spor hizmet ve faaliyetlerine bilimsel yoldan yetiştirdiği kişi ve yayınlarla katılmaktadır.<br />
<br />
Üniversite spor birlikleri:<br />
*Üniversite gençliğini spor yapmaya özendirici tedbirleri almak ve üniversite bünyesinde ihtiyaca uygun spor tesisleri yapmak,ayrıca üniversiteler arası spor yarışmalarına bünyesindeki çeşitli okul takımlarının iştirak etmelerini sağlamaktır.<br />
<br />
Türk silahlı kuvvetleri beden eğitimi bölümleri:<br />
Beden eğitimi ve spor faaliyetleri yoluyla Türk silahlı kuvvetlerinin ihtiyacı olan sağlıklı ve kuvvetli askerlerin yetişmelerini temin etmek ,savaşta ve barışta düşmana karşı yurt savunmasına hazır bulundurmaktır.Bunlara ek olarak silahlı kuvvetler bünyesinde çeşitli spor dallarında kurulan takımlar il müdürlükleri bünyesindeki spor yarışmalarına&nbsp;&nbsp;bazı spor dallarında ise deplasmanlı Türkiye liglerine iştirak etmektedir.<br />
<br />
B-ÖZEL SPOR KURULUŞLARI<br />
<br />
Türk sporunun gerek yurt içi gerekse yurt dışındaki hizmet ve faaliyetlerinin en iyi şekilde sevk ve idaresinde spora ait kamu kurum ve kuruluşlarının yanında özel spor kuruluşlarının da aynı oranda katkıda bulundukları bir gerçektir.Bu kuruluşların hizmetlerinde başarılı olabilmeleri için spor teşkilatının bir bütün olarak ve koordinasyon ve işbirliği içerisinde çalışması gerekmektedir.Bu kuruluşlar;<br />
<br />
SPOR KULÜPLERİ<br />
<br />
*Bulundukları yörenin vatandaşlarının arzuları,yörenin iklim şartları,spor tesislerinin durumu,yörenin nüfus yoğunluğu ile spor alet ve malzemeleri dikkate alınarak spor dallarında faaliyet göstereceklerini tespit ederler.<br />
*Gönüllü insanların bir araya gelerek kurduğu spor kulüpleri hizmetlerini tamamen üyelerinden sağladıkları aidatlar ve çeşitli organizasyonlardan elde ettikleri gelirlerle yürütürler.<br />
*Spor kulüplerinin kuruluşunda ve bünyesinde her meslekten ve toplumun her kesiminden insanlar gerek üye gerekse sporcu olarak görev alırlar.<br />
<br />
TÜRKİYE MİLLİ OLİMPİYAT KOMİTESİ<br />
<br />
*Milletler arası olimpiyat komitesinin statüsüne uygun olarak yurdumuzda amatör sporu ve spor ruhunu ve olimpiyat hareketini geliştirmek yaymak korumak ve kuvvetlendirmektir.<br />
*Türkiye&#8217;nin olimpiyat oyunlarına ve benzeri organizasyonlara katılmasını sağlamak,mümkün olduğu takdirde olimpiyatların ülkemizde tertiplenmesi için girişimlerde bulunmak.<br />
*Olimpiyat ve benzeri oyunlarla ilgili milletler arası toplantılara katılmak.<br />
*Olimpiyatlara katılacak sporcuların spor federasyonları ile işbirliği içerisinde amatörlüklerini tescil etmek.<br />
*Spor federasyonlarının eğitim hizmetlerine çeşitli yollardan katkıda bulunmak.<br />
<br />
TÜRK SPOR VAKFI<br />
<br />
*Sporcuların ,spor yöneticileri ve antrenörlerin mesleki alanda kabiliyet,arzu ve hedeflerine göre gelişmelerine destek olmak.<br />
*Amatör sporcuların amatörlüklerini ihmal etmeyecek şekilde daha verimli olmalarını sağlamak için gerekli yardımları yapmak.<br />
*Spor alanında bilimsel araştırma ve yayın hazırlayarak ve hazırlatarak spor eğitimi ve biliminin gelişmesine destek olmak.<br />
*Sporun her dalında idari ve teknik yöneticilerin yetişmesi için gerekli olan kurs,seminer ve benzeri organizasyonların düzenlenmesine yardımcı olmak.<br />
<br />
BASIN VE YAYIN ORGANLARININ SPOR BÖLÜMLERİ<br />
<br />
*Türkiye radyo ve televizyon kurumu<br />
*Haber ajansları<br />
*Gazetelerin spor bölümleri<br />
*Spor alanında yayın yapan dergiler<br />
<br />
SPOR ORGANİZASYONLARI<br />
<br />
*Spor organizasyonu:Spor yarışmaları ile sportif amaca yönelik olarak düzenlenen seminer ,toplantı,kurs,panel,kamp ve benzeri her türlü sportif faaliyetlerin en iyi şekilde sevk ve idaresi ve sonuçlandırılması için bir program dahilinde yapılan çalışmalardır.<br />
*Spor organizasyonları sadece spor yarışmaların kapsamamaktadır.öyle spor faaliyetleri vardır ki yarışma söz konusu değildir.Ancak yinede organizasyonu&nbsp;&nbsp;gerektirir.Örneğin olimpiyat komitelerinin temsilcilerinin katılacağı&nbsp;&nbsp;uluslar arası sportif amaçlı bir toplantı bir yarışma organizasyonundan daha az bir emekle yapılacağı düşüncesi yanlış olur.<br />
*Bir spor faaliyetinin büyüklüğü ve küçüklüğü asla organizasyonun genel tanımını değiştirmez.<br />
<br />
1.Yurtiçi sportif faaliyetlerin organizasyonu<br />
<br />
Genel amaçlar yönünden:<br />
-Bir kamu hizmeti olarak,sağlıklı bir toplumun yetiştirilmesine katkıda buluna bilmek için sosyal amaçla,<br />
-Spor yoluyla bütün vatandaşlara fırsat eşitliği sağlamak amacıyla,<br />
-Yurt içinde çeşitli spor dallarını tanıtmak ve yaymak amacıyla,<br />
-Uluslar arası spor alanında her yönden başarılı olacak sporcu ve diğer spor elemanlarını yetiştire bilmek amacıyla organize edilmektir.<br />
<br />
Özel amaçlar yönünden:<br />
-Maddi kazanç sağlamak amacıyla,<br />
-Propaganda yapabilmek amacıyla,<br />
-Politik üstünlük sağlamak amacıyla,<br />
-Reklam amacıyla<br />
<br />
ULUSLAR ARASI SPORTİF FAALİYETLERİN ORGANİZASYONU<br />
<br />
Hedeflenen amaçlar:-Uluslar arası alanda ülkelerin çeşitli yönlerden propagandasını yapabilmek<br />
-Uluslar arası alanda dostluk ve barışa katkıda buluna bilmek<br />
-Uluslar arası alanda ülkelerin ideolojik ve siyasi üstünlüklerini spor yoluyla göstermek<br />
-Maddi kazanç sağlamak<br />
<br />
ORGANİZASYONLARIN TEMEL UNSURLARI<br />
<br />
*Spor tesislerinin mevcut durumu<br />
*Basın ve yayın ile haberleşme sistemi<br />
*Ulaşım hizmetleri<br />
*Güvenlik tedbirleri<br />
*Gıda maddelerinin durumu<br />
*Sağlık hizmetleri<br />
*Otel,motel ve pansiyon ile diğer barınma tesislerinin durumu<br />
*Sosyal tesislerin durumu<br />
*Yetişmiş insan unsuru<br />
*Mali kaynak<br />
*Araç gereç ve malzeme durumu <br />
<br />
Organizasyonların safhaları<br />
<br />
Faaliyetler öncesinde yapılacak işler:<br />
a.Her ünite,tesis hazır hale getirilmeli varsa yeni tesisler yapılmalı,bakım ve onarımları ile diğer düzenlemeleri yapılarak tesisler tamamlanmalıdır.<br />
b.Faaliyetlerin genel bir programı yapılmalı ve bu program görülebilecek bir yere asılmalı hangi hizmetin ne zaman yapılacağı burada belirtilmelidir.<br />
c.Hizmeti yürütecek bütün personel her işe uygun olarak bu safhada tespit edilmeli.<br />
d.Talimatlar hazırlanmalı.<br />
e.Davet mektupları yazılmalı.<br />
f.Mali ve idari diğer işler zamanında çözümlenmelidir.<br />
<br />
Faaliyetler sırasında yapılacak işler:<br />
a.İştirakçilerin yeme içme ve barınma ihtiyaçları için gerekli olan tesisler hazır halde olmalı ve faaliyete geçmelidir.<br />
b.Spor yarışmaları için spor tesisleri,toplantı,kurs ve benzeri faaliyetler için diğer tesislerin bütün hazırlıkları bitmiş faaliyete geçmeleri sağlanmış olmalıdır.<br />
c.Her türlü personel hizmet alanlarında hazır bulundurulmalıdır.<br />
d.Açılış ve kapanış programları bu dönemde yapılmalıdır.<br />
e.Faaliyetler için gerekli olan yukarıdaki hizmetler ile faaliyetlerin gerektirdiği diğer ihtiyaçlar tamamlanarak faaliyetin sevk ve idaresi sağlanmalıdır.<br />
f.Faaliyetler için gerekli diğer her türlü alet ve malzemeler hazır bulunmalıdır.<br />
<br />
Faaliyetler sonrasında yapılacak işler:<br />
a.Her türlü tesisin bakımı ve onarımı için gerekli tespitler yapılmalı,ihtiyaca göre bakım ve onarımları tamamlanmalı.Daha sonraki normal hizmetlere hazır hale getirilmelidir.<br />
b.Faaliyetlerle ilgili her türlü doküman değerlendirilmeli ve sonuçlandırılmalıdır.<br />
c.Faaliyetin kesin hesapları çıkartılmalıdır.<br />
<br />
SPOR TESİSLERİ<br />
<br />
*Spor faaliyetleri için önemli bir unsur olarak karşımıza çıkmaktadır.Uluslararası ölçülere uygun tesisler olmalıdır.<br />
*Günümüzde spor tesisleri spor faaliyetlerine uygun olarak;<br />
*Çok amaçlı tesisler<br />
*Tek amaçlı tesisler şeklinde yapılmaktadır.<br />
*Spor tesisi yapılırken;<br />
*Nüfus yoğunluğu<br />
*İklim şartları<br />
*Yörenin spor potansiyeli<br />
*Eğitim seviyesi<br />
*Ekonomik şartlar göz önünde tutulmalıdır.<br />
<br />
TESİSLERİN ÇEŞİTLERİ<br />
<br />
Spor tesislerini aşağıdaki şekilde sıralayabiliriz.<br />
*Semt sahası<br />
*Stat<br />
*Kapalı spor salonu<br />
*Yüzme havuzu<br />
*Kayak evi<br />
*Tenis kortu <br />
*Atış poligonu<br />
*Atletizm sahası<br />
*Velodrom<br />
*Açık saha<br />
*Sporcu kamp eğitim merkezi<br />
*Gençlik kampı ve tesisleri<br />
*Misafirhaneler.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[SPOR ORGANİZASYONU VE YÖNETİM<br />
<br />
YÖNETİM:Örgüt amaçlarının etkili ve verimli olarak gerçekleştirilmesi maksadıyla,planlama,örgütleme,yönetme,koordinasyon ve kontrol fonksiyonlarına ilişkin kavram ,ilke,teori,model ve tekniklerin sistematik ve bilinçli bir biçimde maharetle uygulanmasıyla ilgili faaliyetlerin tümüdür.<br />
<br />
YÖNETİM&nbsp;&nbsp;FONKSİYONLARI<br />
<br />
Yöneticilerin amaçlara ulaşabilmek için yerine getirmeleri gereken temel yönetim görevleri,yönetim fonksiyonları olarak adlandırılmaktadır.Bu fonksiyonlar,her türlü örgüt ve alan için geçerlidir.<br />
YÜKSEK KADEME-ALT KADEME(çalışanlar)Yüksek kademe yöneticiler zamanlarının büyük bir kısmını yönetim fonksiyonlarına ayırırken,alt kademe teknik konular ve günlük rutin işlere ağırlık verirler.<br />
<br />
PLANLAMA<br />
<br />
Örgütsel amaçların belirlenmesi ve bunların başarılması için gerekli olan yol ve yöntemlerin seçilmesidir.Bir başka deyişle,ne yapılacağının önceden kararlaştırılmasıdır.<br />
Kalıcı ve tek amaçlı planlar diye iki sınıfa ayırabiliriz.<br />
Kalıcı planlar;politika,prosedür ve prensipleri kapsarken,<br />
Tek amaçlı planlar;program,proje ve bütçeler olarak sınıflandırılmaktadır.<br />
<br />
POLİTİKALAR<br />
<br />
Örgütsel kararları alma sürecinde yol gösteren genel ifadelerdir.Örgütün mensuplarına faaliyetlerin yürütülmesinde rehberlik eden bir genel hareket planıdır.Politikalar ilgili personel tarafından bilindiği takdirde çalışanlar karar ve davranışlarını ona göre düzenlerler.<br />
<br />
PROSEDÜRLER<br />
<br />
Belirli bir amaca ulaşmak için kurulmuş düzen içinde takip edilmesi gereken bir dizi işlemden oluşur.Bir faaliyet veya işin uygulanış tarzıyla ilgilidir.Bu bakımdan prosedür politikalara göre özel planlardır.Prosedürlerin belirlenmesi uygulamalara pratiklik ve etkinlik kazandıracaktır.<br />
<br />
KURALLAR<br />
<br />
Neyin yapılıp neyin yapılamayacağını gösteren özel açıklamalardır.Sportif aktivitelerin yürütüldüğü spor tesislerinde kuralların çok daha önemli olduğu söylenebilir.<br />
Yöneticilere karar verme sürecinde politika ve prosedürler yardımcı olması bakımından değer taşırlar.Alınan kararların mantıklı ve vasıflı olmalarını sağlarlar.<br />
<br />
-İYİ TANIMLANMIŞ BİR AMACA YÖNELİK OLMALADIR.<br />
-PLANLAMA,YÖNETİM FONKSİYONLARININ İLKİDİR.<br />
-ORGANİZASYONUN BİR PARÇASIDIR.<br />
-SÜREKLİ OLARAK GÖZDEN GEÇİRİLMELİDİR.<br />
-PLANLAMA,ÖRGÜTÜN BÜTÜN KADEMELERİNE YAYILARAK ALT BASAMAKLARDA DAHA AYRINTILI VE KISA <br />
-SÜRELİ ,ÜST KADEMELERE ÇIKILDIKÇA DAHA GENEL VE UZUN BİR DÖNEMİ KAPSAYACAK ŞEKİLDE OLMALIDIR.<br />
-YÖNETİCİ PLANIN GERÇEKLEŞMESİ İÇİN KAYNAKLARDAN NE ÖLÇÜDE YARARLANACAĞINI BİLMELİDİR.<br />
-PLANLAR ESNEK OLMALIDIR.<br />
-MÜMKÜN OLDUĞU KADAR BASİT OLMALIDIR.<br />
-DENGELİ OLMALIDIR.<br />
-PLANLAR,OLGULARA DAYANMALIDIR.<br />
<br />
ÖRGÜTLEME<br />
<br />
Birden çok insanın belli bir amacı gerçekleştirmek maksadıyla bir araya gelerek çabalarını birleştirme gereğinden doğar.Genel anlamı ile belli amaçlara yönelik faaliyetler ile bunları gerçekleştirecek beşeri ve fiziki unsurlar arasındaki ilişkiler düzenini oluşturmadır.<br />
<br />
ÖRGÜTLEME AŞAMALARI<br />
<br />
Görülecek işlerin belirlenmesi ve gruplandırılması<br />
İş görenlerin belirlenip atanması<br />
Yetki ve sorumlulukların belirlenmesi<br />
Yer,araç ve yöntemlerin belirlenmesi<br />
<br />
ÖRGÜTSEL YAPI<br />
<br />
Yönetim sürecinin örgütleme aşamasında gerçekleştirilen faaliyetler sonucu biçimsel bir örgütsel yapı ortaya çıkar.Bu yapı yetki,görev ve sorumluluk sınırlarının tam olarak tayin ve tespit edildiği hiyerarşik karakterde bir düzeni ifade etmektedir.Bu yapı devamlı olarak değişen mahiyette ve dinamik olmalıdır.<br />
<br />
YÖNETME<br />
<br />
Planlama ve örgütleme süreçleri sonunda oluşturulan yapının belli örgütsel amaçlar doğrultusunda çalıştırılması,harekete geçirilmesi ile ilgili fonksiyondur.Yönetme sürecinin ihtiva ettiği en önemli unsurların başında emir verme işlemi gelir.İyi bir emrin özellikleri;<br />
Emrin makul olması<br />
Tam olması<br />
Açık olması.<br />
Emirler yazılı veya sözlü olabilir.Basit işlerde sözlü emirler,kompleks işlerde ise yazılı emirlere ihtiyaç duyulur.<br />
<br />
LİDERLİK TİPLERİ<br />
<br />
DİKTATÖR LİDER:İşlerini ceza korkusu ile yürütür.Astlar ile ilişkilerini tenkit edici ve olumsuz tavırlarla sürdürür.<br />
OTOKRATİK LİDER:Astların iş tatminlerine önem veren ve kendisine güven duyulmasını isteyen babacan roldedir.Tek başlarına karar verirler.<br />
DEMOKRATİK LİDER:Sadece kendi yetenekleri ile değil,astlarına danışarak ve onlarla tartışarak iş görür.Katılımlarını teşvik eder.<br />
SERBESTİYETCİ LİDER:Astların kendi amaçlarını kendilerinin belirlemesine ve kendi kararlarını kendilerinin vermesine dayanır.Lider kendi rolünü diğer grup üyeleri gibi görür.Grubun bireysel hareket etmesine izin verir.Bu nedenle grup farklı yönlere kolayca kayabilir.<br />
<br />
KOORDİNASYON<br />
<br />
Yönetimde koordinasyon,örgütteki insanların çabalarının uyumlaştırılması ve örgütsel amaçlara yöneltilmesi ile ilgili faaliyetleri kapsayan bir fonksiyondur.Bir örgütün çeşitli unsurlarını,örgütün amaçları doğrultusunda birleştirip bütünleştirmek,onların denetimini sağlamak anlamına gelir.<br />
<br />
KOORDİNASYONDA DİKKAT EDİLECEKLER<br />
<br />
*BASİTLEŞTİRİLMİŞ ÖRGÜT<br />
*UYUMLAŞTIRILMIŞ PROGRAM VE POLİTİKALAR<br />
*İYİ DÜZENLENMİŞ HABERLEŞME METOTLARI<br />
*GÖNÜLLÜ KOORDİNASYONA YARDIMCI OLMA YOLLARI<br />
*REHBERLİK ETME YOLUYLA KOORDİNASYON<br />
<br />
KONTROL<br />
<br />
Yapılmakta olan faaliyetlerin planlarda öngörülen amaçlara uygunluğunun sağlanmasıdır.Kontrol işlerin kabul edilmiş plana,verilmiş emre ve getirilmiş prensiplere uygun olarak yürüyüp yürümediğini saptamakla ilgili süreçtir.<br />
<br />
PLAN&#8230;&#8230;UYGULAMA&#8230;&#8230;KONTROL<br />
<br />
&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;GERİ BİLGİ AKIŞI&#8230;&#8230;..<br />
<br />
DÜZELTİCİ TEDBİRLERİN ALINMASI<br />
<br />
Kontrol, diğer yönetim fonksiyonları ile iç içe olmalı,tüm personelin kontrol işlemine katılmasına fırsat vermeli,yöneticiler kendilerini kontrol etme sorumluluğundan sıyırmamalı,kontrol standartları kişi sorumluluğuna bağlı kalmalı.Raporlar seri,yerinde ve yorumlanabilir olmalı,istisnalara özel dikkat çekilmeli,standartlar ve amaçlar net ve ölçülebilir şekilde tespit edilmeli,pozitif takviye ile etkili bir motivasyon sağlanmalı,kontrol sonucunda sapmaların düzeltilmesi gerçekleştirilmelidir.<br />
<br />
SPOR YÖNETİMİNİN AMACI<br />
<br />
Spor yönetim unsurlarının en verimli şekilde işlemesi için gerekli olan unsurları bulmaktır.Bu usullerde amaç olarak şu esaslara dayanmalıdır.<br />
Az insan<br />
Az para<br />
Az malzeme<br />
Az zaman<br />
Az yer<br />
Yani yönetimde temel amaç,kaynak israfına yer vermeden en iyiyi yapmaktır.<br />
<br />
YÖNETİM UNSURLARI<br />
<br />
*Spor yöneticisi<br />
*Spor teşkilatı<br />
*Spor politikası<br />
*Spor mevzuatı<br />
*Spor tesisleri<br />
*Spor organizasyonudur.<br />
<br />
SPOR YÖNETİMİNDE DENETİM<br />
<br />
Her hizmet alanında olduğu gibi spor alanındaki hizmet ve faaliyetlerde yönetim bakımından çeşitli şekillerde hem iç hem dış organlar tarafından incelenip denetlenmelidir.Denetimden asıl amaç,hizmet ve faaliyetlerin planlanan amaç hedeflerine uygun olarak sevk ve idare edilip edilmediğini veya sonuçlanıp sonuçlanmadığını kontrol etmektir.Ayrıca denetimden amaç hizmetlerde ihmal ve hatalar ile muhtemel yolsuzlukları ortadan kaldırmaktır.Spor alanındaki hizmet ve faaliyetlerde her alanda olduğu gibi aşağıdaki yollardan denetlenirler.<br />
1-Politik denetim<br />
2-Yönetsel denetim<br />
3-Yargı denetimi<br />
4-Kamuoyu denetimidir.<br />
<br />
SPOR YÖNETİCİSİ<br />
<br />
1-Resmi spor yöneticisi<br />
2-Gönüllü (fahri)spor yöneticisi<br />
Resmi spor yöneticisi:Spor hizmet ve faaliyetlerinin sevk ve idaresinde çeşitli şekil ve pozisyonlarda görev alan ve bu hizmetlerine karşılık belli oranda ücret alan kişilerdir.Resmi spor yöneticilerine sadece sporla ilgili kamu kurum ve kuruluşlarında görevli personelle sınırlamak mümkün değildir.Kulüpler ve diğer özel spor kuruluşlarında görevli hizmetin sevk ve idaresinde belli bir ücret karşılığı bir fiil görev alanlarda bu sınıfa dahildirler.<br />
2-Gönüllü(fahri)spor yöneticisi:Spor hizmet ve faaliyetlerinin sevk ve idaresinde hiçbir ücret almaksızın bu hizmetleri kendi mesleklerinin yanında gönüllü olarak yapan spor yöneticileridir.Gönüllü spor yöneticileri toplumun her kesiminden ve her mesleğinden gelen kişilerden olabilirler.Hiç bir meslek spor yöneticiliğinde olduğu gibi her insana açık bir meslek değildir.<br />
<br />
SPOR TEŞKİLATLARI<br />
<br />
Türk sporuna hizmet veren bütün kurum ve kuruluşların ortak amaçları sporumuzun milli ve uluslar arası alanda en üst seviyede olmasını sağlamaktır.Bu düşünceden hareketle ülkemizdeki spor kuruluşlarını hizmet ve faaliyetleri ile statüleri bakımından ikiye ayırmak gerekir.<br />
<br />
A-Kamu kurum ve kuruluşları<br />
B-Özel spor kuruluşlarıdır.<br />
<br />
Kamu kurum ve kuruluşları<br />
<br />
*Milli eğitim bakanlığı:<br />
*Okul gençliğinin beden eğitimi ve spor faaliyetleri yoluyla daha sağlıklı yetiştirilmesi için ilk ve orta dereceli okullarda beden eğitimi derslerinin okutulmasını ve müfredat programlarını hazırlamak.<br />
*İlk ve orta dereceli okulların ihtiyacı olan beden eğitimi öğretmenlerinin yetiştirilmesi ve görevlendirilmesinde Y.Ö.K ve üniversitelerin beden eğitimi bölümleri ile koordinasyon ve işbirliği yapmak ve bu okulların ihtiyacı olan öğretmenleri&nbsp;&nbsp;bu yoldan sağlamak.<br />
*İzcilik faaliyetleri ile gençliğin boş zamanlarını en iyi şekilde değerlendirilmesi amacıyla izcilik ve gençlik kampları düzenlemek.<br />
*Okul içi ve okullar arası spor faaliyetlerini yaygınlaştırmak ve okul gençlerini spora teşvik etmek amacıyla yarışmalar düzenlemek.<br />
<br />
Gençlik ve spor genel müdürlüğü:<br />
<br />
*Her yaştaki yurttaşların beden ve akıl yeteneklerini geliştirecek beden eğitimi ve spor faaliyetlerinin sevk ve idaresini sağlamak.<br />
*Gençlik ve spor faaliyetleri için gerekli olan spor tesislerini yaptırmak<br />
*Okul dışı gençliğin boş zamanlarını değerlendirmek ve birbirleri ile daha çok kaynaşmalarını sağlamak için çeşitli gençlik şenlikleri ile faaliyetlerini organize etmek.<br />
*Gençlik ve spor faaliyetleri alanında diğer ülkelerle ve milletlerarası kuruluşlarla işbirliği yapmak.<br />
*Spor faaliyetlerini programlamak düzenlemek yönetmek ve gelişimini sağlamak,spor idarecisi,monitör,spor elemanları ve hakemleri yetiştirmek,sayılarını artırmak,eğitim merkezleri kurmak.<br />
*Sporcuların vize ve aktarma,spor kulüplerinin tescil işlemlerini yapmak<br />
*Spor federasyonlarının kurulması ve spor dallarını belirlemek için gerekli usul ve esasları tayin ve tespit etmek.<br />
*Spor müsabakalarında milletlerarası kuralların ve türlü talimatın uygulanmasını sağlamak.<br />
*Milletlerarası spor temas ve münasebetlerinde resmi merci görevi yapmak.<br />
*Başarılı sporcu ve çalıştırıcılarına ayni ve nakdi yardım yapmak ve yapılmasını sağlamak,ödüllendirmek.<br />
<br />
Spor federasyonları:<br />
*Spor dalıyla ilgili sporcuların eğitimleri yetiştirilmeleri için gerekli olan ve ihtiyaç duyulan&nbsp;&nbsp;antrenörlerin yetiştirilmelerini sağlamak.<br />
*Hakem kursları düzenlemek ve yetiştirmek.<br />
*Başarılı sporcular ve başarıya aday sporcular için kamplar,gelişim kampları düzenler.<br />
*Sporcu,antrenör,hakem ve spor yöneticileri ve diğer görevliler için eğitici yayınlar hazırlar.<br />
*Spor dallarına ait uluslar arası yarışma talimatlarını tercüme etmek.<br />
*Uluslar arası spor yarışmalarına iştirak etmek.<br />
*Spor dallarında yurt içi yarışmalar düzenlemek.<br />
*Gençlik ve spor il müdürlükleri ile koordineli olarak&nbsp;&nbsp;illerdeki spor faaliyetlerini yürütürler bu iş için gerekli&nbsp;&nbsp;spor dalı temsilcilerinin atamalarını yapmak.<br />
<br />
Gençlik ve spor il müdürlükleri:<br />
<br />
*Spor federasyonları ve kulüplerle işbirliği içerisinde çeşitli yaş gruplarında ve kategorilerinde amatör spor yarışmaları ile benzeri organizasyonları düzenler.<br />
*Spor kulüplerinin antrenman yarışma ihtiyaçları için gerekli olan spor tesislerini hizmete hazırlar.<br />
*Kulüplerle sürekli işbirliği yaparak çeşitli yönlerden ihtiyaçlarını karşılamaya çalışmak.<br />
*Deplasmanlı ligleri olan spor dalları için gerekli olan organizasyonları yapmak.<br />
*İllerinde bulunan spor yapabilmesi mümkün vatandaşların spor yapabilmesi için özendirici tedbirleri alır ve uygulamasını sağlamak.<br />
<br />
Spor toto teşkilatı:<br />
*7258 sayılı kanunla 1959 yılında kurulmuş ve1960 yılında faaliyete geçmiştir.gençlik ve spor genel müdürlüğüne bağlı bir kuruluştur.Kurulduğu günden bu güne Türk sporunun ve yüksek öğrenim gençliğinin sorunlarına&nbsp;&nbsp;mali kaynak sağlayarak bu hizmetlere önemli oranda katkıda bulunmaktır.Ayrıca belirli oranlarda kulüplere de isim hakkı olarak&nbsp;&nbsp;ödemeler yapmakla gelirlerine katkıda bulunmaktadır.<br />
<br />
Üniversitelerin beden eğitimi ve spor bölümleri:<br />
*Beden eğitimi öğretmenleri ile antrenör ve spor yöneticilerinin yetişmesinin sağlamaktadırlar.Spor hizmet ve faaliyetlerine bilimsel yoldan yetiştirdiği kişi ve yayınlarla katılmaktadır.<br />
<br />
Üniversite spor birlikleri:<br />
*Üniversite gençliğini spor yapmaya özendirici tedbirleri almak ve üniversite bünyesinde ihtiyaca uygun spor tesisleri yapmak,ayrıca üniversiteler arası spor yarışmalarına bünyesindeki çeşitli okul takımlarının iştirak etmelerini sağlamaktır.<br />
<br />
Türk silahlı kuvvetleri beden eğitimi bölümleri:<br />
Beden eğitimi ve spor faaliyetleri yoluyla Türk silahlı kuvvetlerinin ihtiyacı olan sağlıklı ve kuvvetli askerlerin yetişmelerini temin etmek ,savaşta ve barışta düşmana karşı yurt savunmasına hazır bulundurmaktır.Bunlara ek olarak silahlı kuvvetler bünyesinde çeşitli spor dallarında kurulan takımlar il müdürlükleri bünyesindeki spor yarışmalarına&nbsp;&nbsp;bazı spor dallarında ise deplasmanlı Türkiye liglerine iştirak etmektedir.<br />
<br />
B-ÖZEL SPOR KURULUŞLARI<br />
<br />
Türk sporunun gerek yurt içi gerekse yurt dışındaki hizmet ve faaliyetlerinin en iyi şekilde sevk ve idaresinde spora ait kamu kurum ve kuruluşlarının yanında özel spor kuruluşlarının da aynı oranda katkıda bulundukları bir gerçektir.Bu kuruluşların hizmetlerinde başarılı olabilmeleri için spor teşkilatının bir bütün olarak ve koordinasyon ve işbirliği içerisinde çalışması gerekmektedir.Bu kuruluşlar;<br />
<br />
SPOR KULÜPLERİ<br />
<br />
*Bulundukları yörenin vatandaşlarının arzuları,yörenin iklim şartları,spor tesislerinin durumu,yörenin nüfus yoğunluğu ile spor alet ve malzemeleri dikkate alınarak spor dallarında faaliyet göstereceklerini tespit ederler.<br />
*Gönüllü insanların bir araya gelerek kurduğu spor kulüpleri hizmetlerini tamamen üyelerinden sağladıkları aidatlar ve çeşitli organizasyonlardan elde ettikleri gelirlerle yürütürler.<br />
*Spor kulüplerinin kuruluşunda ve bünyesinde her meslekten ve toplumun her kesiminden insanlar gerek üye gerekse sporcu olarak görev alırlar.<br />
<br />
TÜRKİYE MİLLİ OLİMPİYAT KOMİTESİ<br />
<br />
*Milletler arası olimpiyat komitesinin statüsüne uygun olarak yurdumuzda amatör sporu ve spor ruhunu ve olimpiyat hareketini geliştirmek yaymak korumak ve kuvvetlendirmektir.<br />
*Türkiye&#8217;nin olimpiyat oyunlarına ve benzeri organizasyonlara katılmasını sağlamak,mümkün olduğu takdirde olimpiyatların ülkemizde tertiplenmesi için girişimlerde bulunmak.<br />
*Olimpiyat ve benzeri oyunlarla ilgili milletler arası toplantılara katılmak.<br />
*Olimpiyatlara katılacak sporcuların spor federasyonları ile işbirliği içerisinde amatörlüklerini tescil etmek.<br />
*Spor federasyonlarının eğitim hizmetlerine çeşitli yollardan katkıda bulunmak.<br />
<br />
TÜRK SPOR VAKFI<br />
<br />
*Sporcuların ,spor yöneticileri ve antrenörlerin mesleki alanda kabiliyet,arzu ve hedeflerine göre gelişmelerine destek olmak.<br />
*Amatör sporcuların amatörlüklerini ihmal etmeyecek şekilde daha verimli olmalarını sağlamak için gerekli yardımları yapmak.<br />
*Spor alanında bilimsel araştırma ve yayın hazırlayarak ve hazırlatarak spor eğitimi ve biliminin gelişmesine destek olmak.<br />
*Sporun her dalında idari ve teknik yöneticilerin yetişmesi için gerekli olan kurs,seminer ve benzeri organizasyonların düzenlenmesine yardımcı olmak.<br />
<br />
BASIN VE YAYIN ORGANLARININ SPOR BÖLÜMLERİ<br />
<br />
*Türkiye radyo ve televizyon kurumu<br />
*Haber ajansları<br />
*Gazetelerin spor bölümleri<br />
*Spor alanında yayın yapan dergiler<br />
<br />
SPOR ORGANİZASYONLARI<br />
<br />
*Spor organizasyonu:Spor yarışmaları ile sportif amaca yönelik olarak düzenlenen seminer ,toplantı,kurs,panel,kamp ve benzeri her türlü sportif faaliyetlerin en iyi şekilde sevk ve idaresi ve sonuçlandırılması için bir program dahilinde yapılan çalışmalardır.<br />
*Spor organizasyonları sadece spor yarışmaların kapsamamaktadır.öyle spor faaliyetleri vardır ki yarışma söz konusu değildir.Ancak yinede organizasyonu&nbsp;&nbsp;gerektirir.Örneğin olimpiyat komitelerinin temsilcilerinin katılacağı&nbsp;&nbsp;uluslar arası sportif amaçlı bir toplantı bir yarışma organizasyonundan daha az bir emekle yapılacağı düşüncesi yanlış olur.<br />
*Bir spor faaliyetinin büyüklüğü ve küçüklüğü asla organizasyonun genel tanımını değiştirmez.<br />
<br />
1.Yurtiçi sportif faaliyetlerin organizasyonu<br />
<br />
Genel amaçlar yönünden:<br />
-Bir kamu hizmeti olarak,sağlıklı bir toplumun yetiştirilmesine katkıda buluna bilmek için sosyal amaçla,<br />
-Spor yoluyla bütün vatandaşlara fırsat eşitliği sağlamak amacıyla,<br />
-Yurt içinde çeşitli spor dallarını tanıtmak ve yaymak amacıyla,<br />
-Uluslar arası spor alanında her yönden başarılı olacak sporcu ve diğer spor elemanlarını yetiştire bilmek amacıyla organize edilmektir.<br />
<br />
Özel amaçlar yönünden:<br />
-Maddi kazanç sağlamak amacıyla,<br />
-Propaganda yapabilmek amacıyla,<br />
-Politik üstünlük sağlamak amacıyla,<br />
-Reklam amacıyla<br />
<br />
ULUSLAR ARASI SPORTİF FAALİYETLERİN ORGANİZASYONU<br />
<br />
Hedeflenen amaçlar:-Uluslar arası alanda ülkelerin çeşitli yönlerden propagandasını yapabilmek<br />
-Uluslar arası alanda dostluk ve barışa katkıda buluna bilmek<br />
-Uluslar arası alanda ülkelerin ideolojik ve siyasi üstünlüklerini spor yoluyla göstermek<br />
-Maddi kazanç sağlamak<br />
<br />
ORGANİZASYONLARIN TEMEL UNSURLARI<br />
<br />
*Spor tesislerinin mevcut durumu<br />
*Basın ve yayın ile haberleşme sistemi<br />
*Ulaşım hizmetleri<br />
*Güvenlik tedbirleri<br />
*Gıda maddelerinin durumu<br />
*Sağlık hizmetleri<br />
*Otel,motel ve pansiyon ile diğer barınma tesislerinin durumu<br />
*Sosyal tesislerin durumu<br />
*Yetişmiş insan unsuru<br />
*Mali kaynak<br />
*Araç gereç ve malzeme durumu <br />
<br />
Organizasyonların safhaları<br />
<br />
Faaliyetler öncesinde yapılacak işler:<br />
a.Her ünite,tesis hazır hale getirilmeli varsa yeni tesisler yapılmalı,bakım ve onarımları ile diğer düzenlemeleri yapılarak tesisler tamamlanmalıdır.<br />
b.Faaliyetlerin genel bir programı yapılmalı ve bu program görülebilecek bir yere asılmalı hangi hizmetin ne zaman yapılacağı burada belirtilmelidir.<br />
c.Hizmeti yürütecek bütün personel her işe uygun olarak bu safhada tespit edilmeli.<br />
d.Talimatlar hazırlanmalı.<br />
e.Davet mektupları yazılmalı.<br />
f.Mali ve idari diğer işler zamanında çözümlenmelidir.<br />
<br />
Faaliyetler sırasında yapılacak işler:<br />
a.İştirakçilerin yeme içme ve barınma ihtiyaçları için gerekli olan tesisler hazır halde olmalı ve faaliyete geçmelidir.<br />
b.Spor yarışmaları için spor tesisleri,toplantı,kurs ve benzeri faaliyetler için diğer tesislerin bütün hazırlıkları bitmiş faaliyete geçmeleri sağlanmış olmalıdır.<br />
c.Her türlü personel hizmet alanlarında hazır bulundurulmalıdır.<br />
d.Açılış ve kapanış programları bu dönemde yapılmalıdır.<br />
e.Faaliyetler için gerekli olan yukarıdaki hizmetler ile faaliyetlerin gerektirdiği diğer ihtiyaçlar tamamlanarak faaliyetin sevk ve idaresi sağlanmalıdır.<br />
f.Faaliyetler için gerekli diğer her türlü alet ve malzemeler hazır bulunmalıdır.<br />
<br />
Faaliyetler sonrasında yapılacak işler:<br />
a.Her türlü tesisin bakımı ve onarımı için gerekli tespitler yapılmalı,ihtiyaca göre bakım ve onarımları tamamlanmalı.Daha sonraki normal hizmetlere hazır hale getirilmelidir.<br />
b.Faaliyetlerle ilgili her türlü doküman değerlendirilmeli ve sonuçlandırılmalıdır.<br />
c.Faaliyetin kesin hesapları çıkartılmalıdır.<br />
<br />
SPOR TESİSLERİ<br />
<br />
*Spor faaliyetleri için önemli bir unsur olarak karşımıza çıkmaktadır.Uluslararası ölçülere uygun tesisler olmalıdır.<br />
*Günümüzde spor tesisleri spor faaliyetlerine uygun olarak;<br />
*Çok amaçlı tesisler<br />
*Tek amaçlı tesisler şeklinde yapılmaktadır.<br />
*Spor tesisi yapılırken;<br />
*Nüfus yoğunluğu<br />
*İklim şartları<br />
*Yörenin spor potansiyeli<br />
*Eğitim seviyesi<br />
*Ekonomik şartlar göz önünde tutulmalıdır.<br />
<br />
TESİSLERİN ÇEŞİTLERİ<br />
<br />
Spor tesislerini aşağıdaki şekilde sıralayabiliriz.<br />
*Semt sahası<br />
*Stat<br />
*Kapalı spor salonu<br />
*Yüzme havuzu<br />
*Kayak evi<br />
*Tenis kortu <br />
*Atış poligonu<br />
*Atletizm sahası<br />
*Velodrom<br />
*Açık saha<br />
*Sporcu kamp eğitim merkezi<br />
*Gençlik kampı ve tesisleri<br />
*Misafirhaneler.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[LÜTFEN KONU AÇMADAN ÖNCE OKUYUN !]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=971</link>
			<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 20:52:45 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=971</guid>
			<description><![CDATA[Bu bölümde size veya bir başkasına ait beğendiğiniz web sitelerini tanıtabilirsiniz.<br />
<br />
<br />
-Konu başlığınıza sitenizin ismini değil,tanıtıcı bir başlık yazınız.<br />
(örn. Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun. değil Beden Eğitimi ve Spor Bölümleri Hazırlık Sitesi)<br />
-Yasal olmayan siteleri eklemeyiniz,site yöneticileri tarafından silinecektir.<br />
<br />
<br />
<br />
--Örnek--<br />
<br />
<br />
Beden eğitimi ve spor bölümlerine hazırlık sitesi.<br />
Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Bu bölümde size veya bir başkasına ait beğendiğiniz web sitelerini tanıtabilirsiniz.<br />
<br />
<br />
-Konu başlığınıza sitenizin ismini değil,tanıtıcı bir başlık yazınız.<br />
(örn. Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun. değil Beden Eğitimi ve Spor Bölümleri Hazırlık Sitesi)<br />
-Yasal olmayan siteleri eklemeyiniz,site yöneticileri tarafından silinecektir.<br />
<br />
<br />
<br />
--Örnek--<br />
<br />
<br />
Beden eğitimi ve spor bölümlerine hazırlık sitesi.<br />
Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ESKİŞEHİR ANADOLU BESYO SONUÇLARI...]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=970</link>
			<pubDate>Thu, 01 Jan 2009 18:32:32 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=970</guid>
			<description><![CDATA[ARKADASLAR ESKISEHIR BESYO SONUÇLARINI BULAMADIM YARDIMLARINIZI BEKLIYORUM.... EKLERSENIZ SEVINIRIM....]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[ARKADASLAR ESKISEHIR BESYO SONUÇLARINI BULAMADIM YARDIMLARINIZI BEKLIYORUM.... EKLERSENIZ SEVINIRIM....]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Ben O Eski Ben Degilim -- Murat SOYDEMİR]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=969</link>
			<pubDate>Tue, 30 Dec 2008 20:07:54 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=969</guid>
			<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Bakarmısınız?]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=968</link>
			<pubDate>Mon, 29 Dec 2008 18:52:49 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=968</guid>
			<description><![CDATA[Abilerim ben lise2 öğrencisiyim ama aklıma bişey takılıyo kursa öss sınavından öncemi başlanıyo yoksa 1 sene boyuncamı?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Abilerim ben lise2 öğrencisiyim ama aklıma bişey takılıyo kursa öss sınavından öncemi başlanıyo yoksa 1 sene boyuncamı?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Forum'a Resim Yüklemek]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=967</link>
			<pubDate>Sat, 27 Dec 2008 22:07:04 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=967</guid>
			<description><![CDATA[İlk önce ;<br />
1- Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun. sitesine giriyoruz.<br />
2- Daha sonra açılan sitede Gözat butonuna tıklayıp,bilgisayarımızdaki upload edeceğimiz resmi seçiyoruz.<br />
3- Sonra aşağıda bulunan Host it ! butonuna tıklıyoruz.<br />
4- Son olarak,yeni açılan sayfadaki ikinci satırı kopyalayıp,forumumuzda mesaj yazdığınız yere yapıştırıyoruz.<br />
<br />
Resimli olarak anlatım;<br />
<br />
1-<br />
<br />
<br />
2-<br />
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[İlk önce ;<br />
1- Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun. sitesine giriyoruz.<br />
2- Daha sonra açılan sitede Gözat butonuna tıklayıp,bilgisayarımızdaki upload edeceğimiz resmi seçiyoruz.<br />
3- Sonra aşağıda bulunan Host it ! butonuna tıklıyoruz.<br />
4- Son olarak,yeni açılan sayfadaki ikinci satırı kopyalayıp,forumumuzda mesaj yazdığınız yere yapıştırıyoruz.<br />
<br />
Resimli olarak anlatım;<br />
<br />
1-<br />
<br />
<br />
2-<br />
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[İŞTE ÖSS'Nİ BESYO'YA ETKİSİ !!!]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=966</link>
			<pubDate>Sat, 27 Dec 2008 18:48:40 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=966</guid>
			<description><![CDATA[Arkadaslar sıze soyle bı fıkır vereyım eger bı unıversıtenın yaptıgı besyo sınavında... sınav parkuru tek asamadan olusuyosa ( Örnek: sadece koordınasyon parkuru varsa&nbsp;&nbsp;) bu yerlerde öss daha etkılıdır... ama ıkı veya daha fazla asama varsa buralarda össnin etkisi biraz daha azdır... ( aslında össnın etkısı gene fazladır ama 1. bolumde öss'si iyi olan bırı elenebılır )nedenıni ıse soyle soyleyebılırız...260 össli biri birinci bölümdeki sınav parkurunda elenebılır... cunku bırıncı bolumde genelde öss öğrencileri etkilemez... birincı bolumde eleme yapılır... 2. Bolumde ıse secme yapılır... Şöyle canlı bı ornek vereyım...<br />
VAN BESYO 2 bölümdenn yapılıyor.... Ve asagıda VAN'ın sınav sonucunun resmı var orda herseyı kolaylıkla gorebılırsın... resımı ıyıce ınceleyın... SAYGILARIMLA... BAŞARILAR.... <br />
 LÜTFEN AŞAĞIDAKİ EKLENTİYE TIKLAYINNN....<br />
<br />
<br />
Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Arkadaslar sıze soyle bı fıkır vereyım eger bı unıversıtenın yaptıgı besyo sınavında... sınav parkuru tek asamadan olusuyosa ( Örnek: sadece koordınasyon parkuru varsa&nbsp;&nbsp;) bu yerlerde öss daha etkılıdır... ama ıkı veya daha fazla asama varsa buralarda össnin etkisi biraz daha azdır... ( aslında össnın etkısı gene fazladır ama 1. bolumde öss'si iyi olan bırı elenebılır )nedenıni ıse soyle soyleyebılırız...260 össli biri birinci bölümdeki sınav parkurunda elenebılır... cunku bırıncı bolumde genelde öss öğrencileri etkilemez... birincı bolumde eleme yapılır... 2. Bolumde ıse secme yapılır... Şöyle canlı bı ornek vereyım...<br />
VAN BESYO 2 bölümdenn yapılıyor.... Ve asagıda VAN'ın sınav sonucunun resmı var orda herseyı kolaylıkla gorebılırsın... resımı ıyıce ınceleyın... SAYGILARIMLA... BAŞARILAR.... <br />
 LÜTFEN AŞAĞIDAKİ EKLENTİYE TIKLAYINNN....<br />
<br />
<br />
Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[HERKES İÇİN FUTBOL HAKEMLİĞİ]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=965</link>
			<pubDate>Thu, 25 Dec 2008 11:37:54 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=965</guid>
			<description><![CDATA[Dünyanın en çok ilgi uyandıran ve takip edilen oyununun en önemli parçalarından biri olma şansını yakalamak isterseniz; sporu hayatınızın çok geniş bir zaman diliminde yapmak isterseniz;&nbsp;&nbsp;Herkes için Futbol projemizde bizlerle beraber olmak isterseniz; <br />
<br />
Siz de HİF Hakemi olmalısınız! <br />
<br />
Göstereceğiniz performans ve ilgiye göre, bundan sonraki aşamalarda Amatör Liglerde, Profesyonel Liglerde görev alma şansınız olabileceği gibi, FIFA Hakemliğine bile ulaşabilme şansınız olacaktır. <br />
<br />
Futbol Hakemliği için ilk adım olan HİF Hakemliği'ne başvuru şartları aşağıda belirtilmiştir: <br />
<br />
&#8226; Sağlık Kurumundan hakemlik yapabileceğine ilişkin sağlık raporu almak, <br />
&#8226; En az 15, en çok 55 yaşında olmak, <br />
&#8226; Savcılıktan adli sicil bilgilerini gösterir belge almak, <br />
&#8226; 18 yaşından küçükler için kaza-i rüşt veya anne ve baba muvafakatini almış olmak.<br />
<br />
Eğer yukarıdaki koşulları yerine getiriyorsanız, başvurunuz onayladıktan sonra başlayacağınız eğitimin ilk aşaması internet üzerinden "e-öğrenme" teknolojisi kullanılarak yapılacaktır. Bu sebeple, başvuru formunuzu doldururken TC kimlik numaranızı, e-posta adresinizi ve cep telefonu numaranızı hatasız ve eksiksiz biçimde yazdığınızdan emin olunuz.&nbsp;&nbsp;<br />
<br />
Dünyanın en sevilen ve ilgi duyulan oyununu yönetenlerden biri de siz olun!<br />
<br />
Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun.<br />
<br />
tff]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Dünyanın en çok ilgi uyandıran ve takip edilen oyununun en önemli parçalarından biri olma şansını yakalamak isterseniz; sporu hayatınızın çok geniş bir zaman diliminde yapmak isterseniz;&nbsp;&nbsp;Herkes için Futbol projemizde bizlerle beraber olmak isterseniz; <br />
<br />
Siz de HİF Hakemi olmalısınız! <br />
<br />
Göstereceğiniz performans ve ilgiye göre, bundan sonraki aşamalarda Amatör Liglerde, Profesyonel Liglerde görev alma şansınız olabileceği gibi, FIFA Hakemliğine bile ulaşabilme şansınız olacaktır. <br />
<br />
Futbol Hakemliği için ilk adım olan HİF Hakemliği'ne başvuru şartları aşağıda belirtilmiştir: <br />
<br />
&#8226; Sağlık Kurumundan hakemlik yapabileceğine ilişkin sağlık raporu almak, <br />
&#8226; En az 15, en çok 55 yaşında olmak, <br />
&#8226; Savcılıktan adli sicil bilgilerini gösterir belge almak, <br />
&#8226; 18 yaşından küçükler için kaza-i rüşt veya anne ve baba muvafakatini almış olmak.<br />
<br />
Eğer yukarıdaki koşulları yerine getiriyorsanız, başvurunuz onayladıktan sonra başlayacağınız eğitimin ilk aşaması internet üzerinden "e-öğrenme" teknolojisi kullanılarak yapılacaktır. Bu sebeple, başvuru formunuzu doldururken TC kimlik numaranızı, e-posta adresinizi ve cep telefonu numaranızı hatasız ve eksiksiz biçimde yazdığınızdan emin olunuz.&nbsp;&nbsp;<br />
<br />
Dünyanın en sevilen ve ilgi duyulan oyununu yönetenlerden biri de siz olun!<br />
<br />
Kayit Olmadan Linki Göremezsiniz. Lütfen Linki Görebilmek Için Kayit Olun.<br />
<br />
tff]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[MASA TENİSİ YARDIMCI ANTRENÖRLÜK KURSU (26 OCAK - 4 ŞUBAT 2009)]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=964</link>
			<pubDate>Thu, 25 Dec 2008 11:36:12 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=964</guid>
			<description><![CDATA[Masa Tenisi 1.Kademe Yardımcı Antrenörlük kursları 26 Ocak - 04 şubat 2009 tarihlerinde aşağıdaki illerde açılacaktır.<br />
<br />
 <br />
 <br />
1.Kademe Yardımcı Antrenörlük kursu; <br />
 <br />
26 Ocak - 04 Şubat 2009 tarihleri arasında İstanbul'da (Anadolu Hisarı, BEYKOZ) Marmara Üniveristesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulunda, <br />
 <br />
26 Ocak - 04 Şubat 2009 tarihleri arasında Sakarya ilinde,<br />
 <br />
26 Ocak - 04 Şubat 2009 tarihleri arasında Balıkesir'in Bandırma ilçesinde açılacaktır.<br />
 <br />
Başvuru dilekçelerinizi Federasyonumuzun 03123105132 nolu faksına gönderebilirsiniz...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Masa Tenisi 1.Kademe Yardımcı Antrenörlük kursları 26 Ocak - 04 şubat 2009 tarihlerinde aşağıdaki illerde açılacaktır.<br />
<br />
 <br />
 <br />
1.Kademe Yardımcı Antrenörlük kursu; <br />
 <br />
26 Ocak - 04 Şubat 2009 tarihleri arasında İstanbul'da (Anadolu Hisarı, BEYKOZ) Marmara Üniveristesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulunda, <br />
 <br />
26 Ocak - 04 Şubat 2009 tarihleri arasında Sakarya ilinde,<br />
 <br />
26 Ocak - 04 Şubat 2009 tarihleri arasında Balıkesir'in Bandırma ilçesinde açılacaktır.<br />
 <br />
Başvuru dilekçelerinizi Federasyonumuzun 03123105132 nolu faksına gönderebilirsiniz...]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Öss Puanları nasıl?]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=963</link>
			<pubDate>Wed, 24 Dec 2008 23:09:38 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=963</guid>
			<description><![CDATA[Arkadaşlar ege ankara hacettepe marmara gibi iyi&nbsp;&nbsp;üni.lerin antrenörlük ve beden eğitimi öğret. bölümlerine rahat girebilmek için en az kaç puan almak gerekir?]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Arkadaşlar ege ankara hacettepe marmara gibi iyi&nbsp;&nbsp;üni.lerin antrenörlük ve beden eğitimi öğret. bölümlerine rahat girebilmek için en az kaç puan almak gerekir?]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[olmayınca olmuyo kacan gole bak :D]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=962</link>
			<pubDate>Wed, 24 Dec 2008 21:55:49 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=962</guid>
			<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2008 ÖSS TABAN PUANLARI]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=961</link>
			<pubDate>Wed, 24 Dec 2008 21:54:21 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=961</guid>
			<description><![CDATA[Arkadaşlar bütün üniversitelerin 2008 yılında almış oldugu kontenjan en düşük puan en yüksek puan yer aldığı tablo yer almaktadır ösym açıkladığı tercih kitabıdır <br />
<br />
AŞAĞIDA BULUNAN EKTE YER ALMAKTADIR]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Arkadaşlar bütün üniversitelerin 2008 yılında almış oldugu kontenjan en düşük puan en yüksek puan yer aldığı tablo yer almaktadır ösym açıkladığı tercih kitabıdır <br />
<br />
AŞAĞIDA BULUNAN EKTE YER ALMAKTADIR]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[gökhan türkmen dön]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=960</link>
			<pubDate>Wed, 24 Dec 2008 21:45:31 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=960</guid>
			<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[dön bana]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=959</link>
			<pubDate>Wed, 24 Dec 2008 21:41:18 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=959</guid>
			<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Ayrılık Kolaymı Senin Yanında ( Güzel Ses )]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=958</link>
			<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 21:42:50 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=958</guid>
			<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[mrb (bilgi almak istiyorum)]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=957</link>
			<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 21:06:35 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=957</guid>
			<description><![CDATA[mrb arkadaşlar ben bugün üye oldum süper bir site kafamdaki tüm soruların cevabını bulabileceğim bir site bu sitede emek veren arkadaşlara tşk etmek istiyorum&nbsp;&nbsp;ben anadolu aöf maliye 2.sınıf öğrencisiyim ama olmak istediğim yerde değilim ve bunun için doğal olarak mutlu değilim asıl istediğim besyo bu sene össye yüklenecem ve eskişehirde girmek istiyorum burda giren kazanan ya da kazanamayan arkadaşlardan bilgi almak istiyorum en az kaç puan alsak yerleşme sansımız fazla olur ve başka önereceğiniz şehirler varmı şimdiden çok tşler]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[mrb arkadaşlar ben bugün üye oldum süper bir site kafamdaki tüm soruların cevabını bulabileceğim bir site bu sitede emek veren arkadaşlara tşk etmek istiyorum&nbsp;&nbsp;ben anadolu aöf maliye 2.sınıf öğrencisiyim ama olmak istediğim yerde değilim ve bunun için doğal olarak mutlu değilim asıl istediğim besyo bu sene össye yüklenecem ve eskişehirde girmek istiyorum burda giren kazanan ya da kazanamayan arkadaşlardan bilgi almak istiyorum en az kaç puan alsak yerleşme sansımız fazla olur ve başka önereceğiniz şehirler varmı şimdiden çok tşler]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[YERİNİ SATMAK !!!]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=956</link>
			<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 19:19:17 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=956</guid>
			<description><![CDATA[ SLM ARKADASLAR SIZE SOYLE BI SORU SORAYIM... BEN İKİ UNI KAZANAN BAZI OGRENCILERIN BIR UNIDEKI ASİL LİSTEDEKI YERINI YEDEKTEKI 1. ADAYA SATABILDIGINI VE BUNUN COGU ZAMAN YAPILDIGINI DUYDUM. GERCI SATMASADA 2 ÜNİDEN BIRINI BELESE VERMEK ZORUNDA KALACAK... PEKI SIZ OLSANIZ YERINIZI KACA SATARDINIZ ??? <br />
ÖRNEK VEREREK SOYLERSENIZ SEVINIRIM...<br />
<br />
ÖRNEK::::&nbsp;&nbsp;DİCLE ÜNİSİNDEKİ YERİMİ 5.000 YTL ye satabılırım :)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;GİBİ.................... ???????]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[ SLM ARKADASLAR SIZE SOYLE BI SORU SORAYIM... BEN İKİ UNI KAZANAN BAZI OGRENCILERIN BIR UNIDEKI ASİL LİSTEDEKI YERINI YEDEKTEKI 1. ADAYA SATABILDIGINI VE BUNUN COGU ZAMAN YAPILDIGINI DUYDUM. GERCI SATMASADA 2 ÜNİDEN BIRINI BELESE VERMEK ZORUNDA KALACAK... PEKI SIZ OLSANIZ YERINIZI KACA SATARDINIZ ??? <br />
ÖRNEK VEREREK SOYLERSENIZ SEVINIRIM...<br />
<br />
ÖRNEK::::&nbsp;&nbsp;DİCLE ÜNİSİNDEKİ YERİMİ 5.000 YTL ye satabılırım :)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;GİBİ.................... ???????]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[yaşar   ----aldanırım---]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=955</link>
			<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 00:59:29 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=955</guid>
			<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[selim gülgören   ---istanbul bana dar---]]></title>
			<link>http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=954</link>
			<pubDate>Mon, 22 Dec 2008 00:48:20 +0200</pubDate>
			<guid isPermaLink="false">http://besyokent.net/forum/showthread.php?tid=954</guid>
			<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
		</item>
	</channel>
</rss>